2009年12月6日星期日

【測驗週後檢討】(下)

閱畢你們的檢討,筆主給予眾筆芯一點意見:

【重新評估實力】
重新評估自己目前實力與原來的期待。如果發現自己的實力與期待的目標落差太大時,要儘快找出問題的徵結所在:是主觀因素抑或客觀因素,大家心中自有定位。

【改變學習模式】
蟬的幼蟲蟄伏六年,才能破繭而出,大鳴大放只是一個炎夏而已。而毛毛蟲要躲避多少天敵、逃過多少次災劫,才能僥倖變化成蝴蝶?成功非僥倖,從挫敗中站穩才是勇者。要取得成功,便要求變。昔日之溫習模式不復矣,重新摸索可行的途徑,繼續向前。

【掌握時間分配】
時間管理沒做好,實屬關鍵性的主因:包括試前準備和臨場表現。忽略事情輕重緩急的順序(溫習科目的先後次序和作答問題的時間管理),這是一項高難度動作,要常多修訂和試鍊。

【準備充足應試】
同學提及是次測驗只是略盡綿力,要知道 —— 機會只會留給準備充足的人,倘若只顧自怨自艾,只會裹足不前,此乃求進步之大忌也。

【釐清題目要求】
應試者要取得佳績,必須審慎閱讀題目,注意提問字眼,務求確實掌握題目所要求,你們絕不能掉以輕心!

期待眾筆芯能戮力改進,力臻完善,在上學期考試取得佳績。

2009年11月16日星期一

2009.11.15【渣打藝趣嘉年華】




































冒著嚴寒天氣,濛濛細雨,E-TRI在嘉年華活動中戮力展現個人才能,值得褒揚。現在可重溫當日大家的「趣」態,留下美好之回憶。

2009年11月11日星期三

【測驗週後檢討】(上)

測驗週過後,成績表派發在即,同學們有否檢討是次成敗因素?願聞其詳。